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原标题：百岁东说念主生只作念一件事（大众谈东说念主生）
我本年100岁了。很运气，我的东说念主生与其说是过关斩将，不如说是一场又一场的荣幸，算是超期入伍了。
我出身于北京丞相巷子的潮州会馆，祖籍广东普宁。我家与拔擢有渊源。曾外祖父林启在甲午战役后调任杭州知府，其间创办了求是书院（今浙江大学前身）、蚕学馆（今浙江理工大学前身）与养正书塾（今杭州高等中学等前身）。外祖父林松坚（字鲁生）曾留学日本并与鲁迅在北洋政府拔擢部作念过共事，鲁迅日志中几次记录过两东说念主的往来。我自跋文日志，习的便是鲁迅的日志体。家庭环境对我的影响很大。外祖父教我学习《左传》等经典，因此我习得“外柔内刚”的处世魄力；母亲常教幼小的我背诵白居易等东说念主的诗篇、闇练钢琴，使我于今爱好诗词和音乐。
少年时的我成长于激荡的年代，肄业之路相配障碍。我上过7所小学。由于父亲的使命变动和面貌变化，先后入读西安培德小学、西安女师附小、北京西直门小学，后在国立北平师范大学附庸第二小学（今北京第二本质小学）就读3年。这亦然母亲的母校，不仅师资力量强、训导水平高，况兼有丰富的课外活动，注重爱国目标拔擢，淳厚们总说“勿忘国耻”、教唱救一火歌曲《毕业歌》等，在学校里我常参演戏剧等文艺活动，自后我成了戏剧迷与此有很大关系。1937年全面抗战爆发，我被动随家东说念主从北京启航避祸到香港，在那边又读了3所小学，然后在九龙文化中学读初中。由于战乱，我握住转学，中学读了8年，在香港、上海、重庆、韶关、梅县、汕头等地换了8所学校。
读中学时，我就立下了设想：要作念邹韬奋、范长江、萧乾那样的记者，“相机身上挂，行踪遍天下”。到了报考大学时，我一不报收费高的学校，因为家里有6个弟弟妹妹要养；二不报莫得新闻系的学校，因为要当新闻记者。1946年，我遂愿以偿考入位于苏州的国立社会拔擢学院新闻系。那边名师鸠合，学校开设10多门专科必修课，还有丰富的文史哲艺课程。新闻系主任是有名新绅士俞颂华。马荫良、金仲华、叶圣陶、顾颉刚、王芸生、费彝民、曹聚仁等名家都曾任教或率领过咱们。其中，马荫良教诲对我影响很大，上海自若后，他担任上海新闻藏书楼馆长，知说念我收获可以，就邀请我到该馆担任探讨馆员。
上海新闻藏书楼由自若日报社创办，安置了因《申报》《新闻报》停办而退下来的老记者老剪辑。我到那边报到时，是馆员中唯独的年青东说念主。那时上海共有57家公私藏书楼。我提议窥探各藏书楼的藏报情况，并摸簇新闻学藏书情况。1951年，《上海各藏书楼藏报窥探录（附新闻学典籍目次）》编印，收录了31家藏书楼的保藏书报情况。在上海新闻藏书楼的3年里，我看完毕出书时刻跨度达78年的2.7万多份《申报》，撮要了2万多张卡片，这为我自后从事新闻史探讨奠定了坚实的史料基础。还在上学时，我就养成了撮要贵府制作卡片的民俗，一辈子下来累积有几十万张，这些卡片为我从事探讨使命提供了稠密的匡助。
方汉奇制作的卡片
这技巧，我还应邀到上海圣约翰大学报学系兼职老练新闻史专题课，可以说，这为以后我长久从事新闻史训导埋下了伏笔。竟然成为又名教师，要从1953年8月算起。我来到北京大学报到，崇拜成为华文系新闻专科的助教。从那时起，到2023年率领的终末又名博士生毕业，整整70年，算得上是个“老花匠”了。
这70年里，我先后两次在北大华文系新闻专科使命。第一次是1953年到1958年，是俱收并蓄的一段时期。为了备好课、上好《中国新闻史》课程，翻阅了大量旧报刊，看了不下2000本书，寒暑假还到京沪等地的藏书楼、档案馆查阅和征集报刊贵府、探望老报东说念主，开展新闻史探讨。第二次是1972年到1978年。那时北大华文系新闻专科师资严重不及，我和东说念主大新闻系大部分教师之前被下放到江西余江五七干校，于是整建制地被滚动到北大。
1978年7月，中国东说念主民大学复校，北大华文系新闻专科举座师生除77级本科生外一起转到东说念主大新闻系。我奴隶回到东说念主大。这么，算上上世纪50—70年代在东说念主大使命的十几年，我在中国东说念主民大学新闻系（学院）前后使命了60年。
党的十一届三中全会后，我死力于于中国新闻奇迹史的训导和探讨，出书了关系的书和课本，发表了论文，有的引起了很大反响。1979年，《报刊史话》出书，这是1964年我应吴晗之邀，为他主编的中国历史小丛书编写的一册书，但那时未能出书。1981年，《中国近代报刊史》出书，共57万字，波及报刊跳动1160种，先容报东说念主1500余位，改良前东说念主著述作假200余处，UEDBET中国app官方手机版算是我30年训导探讨的结晶。
方汉奇书斋一角
新闻史探讨提倡“打深井”。要堤防个案的深度探讨，聚焦某一特定历史时期或地域，或新闻处所、事件、东说念主物等具体问题，进行纵向深度挖掘，而非芜俚而谈。要汇集元气心灵穿透上层史料，在特定限制捏续向下开掘，通过对原始档案、口述贵府、报刊原件等一手文件的系统梳理，揭示新闻业发展的内在逻辑与演变限定。新闻史和政事史、文化史、社会史密切探讨，可以从经济基础、政事款式、念念想潮水等多维度揭示其发展限定，最终酿成具有学术穿透力、延展力的探讨效劳，和其他东说念主文社会科学酿成对话。
1983年发表的论文《从不列颠藏书楼藏唐归义军“进奏院状”看中国古代的报纸》，便是我请新华社驻英记者拍录敦煌出土《进奏院状》，对其60行翰墨一字一板阅兵后，证据这是一份刊行于公元887年的唐朝邸报，不仅是现有我国最早的报纸，亦然世界上现有最早的报纸。这一发现，处置了长久以来对于中国古代报纸发源的争议。
亦然在那一年，我出书了课本《中国新闻奇迹简史》，而后，不竭出书了《报史与报东说念主》《中国现代新闻奇迹史》《中国新闻奇迹通史》《新闻史的奇情壮彩》《中国新闻奇迹纪年史》等文章。1999年，《中国新闻奇迹通史》3卷本出皆，这是自1986年起，我和宁树藩、陈业劭等新闻史大家组织世界20多家新闻学术单元的50位学者共同编写完成的，共260万字，达到那时“中国新闻史探讨的最高水平”。2013年，《中国新闻奇迹通史》在新加坡出书英文版10卷本，成为“新中国新闻学文章的第一个外文译本”。
算作又名教师，训导和探讨除外，我还一直平和着新闻学这门学科的树立和东说念主才的培养。1984年我与复旦王中、东说念主大甘惜分红为我国第一批新闻学博士生导师，运行招收新闻史标的的博士探讨生。跟着新闻学拔擢旺盛发展，至2023年12月底，我一共率领了52名博士探讨生和6名硕士探讨生。1998年，我写过一篇小文《中国新闻学和新闻拔擢的摇篮——写在北京大学100周年校庆之际》，引起北大指令对新闻与传播拔擢的平和，北大和清华先后在2001年、2002年创建了新闻与传播学院。率领的几位博士也参与了树立，这是我所乐见的。为了促进新闻史的探讨，1989年我发起创立了中国新闻史学会，经几代东说念主死力，现时成长为国内新闻传播学标的唯独一家以探讨中外新闻传播历史与近况、促进新闻传播学发展为主见的一级学术团体。很欢畅，今天在老中青探讨者共同勤奋下，中国新闻史的探讨仍是是似锦似锦的百花圃。
如今，诚然已迈入百岁，但我征服，活到老学到老。从上世纪90年代古稀之年学习使用电脑，自后学会上网，到现时使用微信、绽开微博，我一直紧跟期间发展。从时政新闻到文史哲竹素，于今仍逐日学习，未敢懈怠。新闻学科与政事关系密切，不学习不知标的，“一举足则不行无标的，一著论则不行无主见”（严复语）。梁启超一世著述凡数百万言，均为政事谈。新闻学科还需要宽阔的常识面。《十三经》《说文》及诸子文章等，章太炎都读过。梁启超在为《清议报》撰稿的一段时刻内，念书100多本。杨振宁说过要把“天线”拉长一些。梅兰芳之是以设立高，便是因为师从多家名派，汇各家之长于孤单。同期，要糟蹋处理好“博”和“约”的关系。除文史社科外，也要读一些好的演义。演义是社会生涯的镜子，可更形象地了解社会历史、他乡风情等。
学习和探讨要有所师承，先把前东说念主的学问接过来，站在别东说念主的肩膀上起步；要有好的学风，下马看花，表面探讨本体；要有胆识，有竟然的视力，不惟上，不惟书。作念探讨切忌当墙头芦苇，跟风、看面貌、摸表象。要设备求新，“果敢假定，小心求证”。
教师节，学生们拜访方汉奇
“板凳甘坐十年冷”。新闻史探讨是新闻学的基石，容不得半点落拓，每一个论断都必须有塌实的史料守旧。作念学问就像盖屋子，史料便是一砖一瓦，莫得坚实的砖瓦，再宏伟的蓝图也仅仅空中楼阁。应充分占有材料，智商动须相应。“验证如老吏断狱”，对史料还要学会“辨真伪、定曲直、断遴选”。过去，我写太平天堂新闻史的探讨，只写了3000字的文章，却看了4个月探讨太平天堂的贵府。
我曾说过：“我这辈子只作念一件事，便是探讨新闻史、教新闻史。”回望百岁东说念主生，我作念到了。
（图片由中国东说念主民大学新闻学院提供）UEDBET中国app官方手机版
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